Estratégías metodológicas del aprendizaje social contribuye al perfil de formación del pensamiento transversal de los estudiantes de nivel primario
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| Institution: | Universidad Interamericana Panamá |
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| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá:
ULACIT,
2012.
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| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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CRAI EL CARMEN Estantería General | General | T MDS 171 2012 (Navegar estantería) | e.1 | Disponible | 013661 |
