La enseñanza de los niños impedidos : aportaciones de la psicología a la educación especial /
Este excelente volumen expone los programas de intervención y las formas de evaluación en la educación especial que reciben personas con algún tipo de retardo en su desarrollo o impedimento sensorial, motor o neurológico.--Los autores abordan temas tales como la educación de sordos, de niños con par...
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| Institution: | Universidad de las Americas - UDELAS |
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| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
México :
Trillas,
2006.
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| Edition: | 2a. edición |
| Series: | Aportaciones de la psicología a la educación especial
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| Subjects: | |
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| Ver registro en Koha: | Acceso en Línea
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| Summary: | Este excelente volumen expone los programas de intervención y las formas de evaluación en la educación especial que reciben personas con algún tipo de retardo en su desarrollo o impedimento sensorial, motor o neurológico.--Los autores abordan temas tales como la educación de sordos, de niños con parálisis cerebral, entrenamiento de los padres y la enseñanza de habilidades prelaborales, de una manera sencilla y clara. |
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| Item Description: | Incluye índice de contenido-Incluye índice analítico |
| Physical Description: | 207 páginas : ilustrado ; 22 cm |
| ISBN: | 9682414741 |
