Propuesta de taller para la evaluación del curriculum de estimulación precoz /

El trabajo analiza el marco conceptual que fundamentó la elaboración del curriculum de estimulación precoz a la luz del marco conceptual actual, sustentando la necesidad de una evaluación.

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Bibliographic Details
Institution:Universidad de las Americas - UDELAS
Main Author: Pizarro Harris, Isali (Autor)
Other Authors: Pineda de Rodríguez, Máxima (Autora)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Panamá, Panamá : UDELAS, 2002
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