Implementación de una guía de observaciones clínicas para la detección de Trastornos Sensoriointegrativos en pacientes del área escolar en las edades de 5 a 8 años en el Centro Interdisciplinario de Atención e Investigación en Educación y Salud (CIAES) de la Universidad Especializada de las Américas durante el periodo de agosto a diciembre de 2010 /
Habla sobre la intervención de los Trastornos Sensoriointegrativos, el objetivo de la Terapia Ocupacional se centra en dar una respuesta a las diversas necesidades del alumno ya sean esta físicas, académicas, sociales, de anatomía, recreativas y de accesibilidad, proporcionando así los medios para a...
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| Institution: | Universidad de las Americas - UDELAS |
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| Main Author: | |
| Other Authors: | , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá :
UDELAS,
2010
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| Subjects: | |
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| Ver registro en Koha: | Acceso en Línea
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| Summary: | Habla sobre la intervención de los Trastornos Sensoriointegrativos, el objetivo de la Terapia Ocupacional se centra en dar una respuesta a las diversas necesidades del alumno ya sean esta físicas, académicas, sociales, de anatomía, recreativas y de accesibilidad, proporcionando así los medios para adaptarse y participar activamente en su entorno, maximizando así sus niveles de funcionalidad e independencia. |
|---|---|
| Item Description: | Incluye consideraciones relevantes, recomendaciones, anexo |
| Physical Description: | xiii, 73 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm |
| Bibliography: | Incluye Bibliografía |
