Cómo mejorar el aprendizaje en el aula y poder evaluarlo /

Las autoras plantean que le rupo es un todo completo cuyo fin queda definido por una tarea en común: aprender en y con el mundo, en forma solidareia y cooperativa, así repensar el aprendizaje grupal como construcción del conocimiento implica crear nuevas técnicas grupáles cuyos ejes giren alrededor...

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Bibliographic Details
Institution:Universidad de las Americas - UDELAS
Main Author: Falieres, Nancy E, (Creadoras)
Other Authors: Barone, Luis Roberto (Dirección y Supervisión)
Format: Book
Language:Spanish
Published: Argentina : Circulo Latino Austral, ©2007.
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Table of Contents:
  • Contenido -Capítulo 1-El aprendizaje en la escuela -Capítulo 2-El aprendizaje significativo-Capítulo 3-La institución escolar-Capítulo 4-Grupos de aprendizaje escolar-Capítulo 5-La evaluación en el aula-Capítulo 6 -Las técnicas grupales en el aula-Capítulo 7-Estimulación del aprendizaje escolar -Capítulo 6 -Estrtegias y técnicas en acción-