Estategias docentes para una aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /
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| Institution: | Universidad Metropolitana de Educación, ciencia y tecnología - UMECIT |
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| Main Author: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
México :
McGraw-Hill Educación,
2010
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| Edition: | Tecera edición |
| Subjects: | |
| Tags: |
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| Ver registro en Koha: | Acceso en Línea
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| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros
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PANAMÁ | Colección General | 371.3 B2769 (Navegar estantería) | e. 1 | Disponible | 001966 |
Total de reservas: 0
