Didáctica general
Contiene los métodos, metodología y didáctica; las ciencias auxiliares de la didáctica y los pricipios generales del método; problema del método pedagógico en relación con las ciencias auxiliares; interdependencia y autonomía de la lógica y la psicología en el campo de la didáctica; los métodos lógi...
Saved in:
| Institution: | Universidad Interamericana Panamá |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
México :
Herrero,
1967
|
| Edition: | 3 ed |
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Ver registro en Koha: | Acceso en Línea
|
| LEADER | 02244nam a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ULACIT - 1820 | ||
| 005 | 20180628110018.0 | ||
| 008 | 191117s1967 mx spa d | ||
| 043 | |a México, D.F:MX | ||
| 082 | |a 371.102 \ L329 | ||
| 100 | |a Larrea, Julio | ||
| 245 | |a Didáctica general | ||
| 250 | |a 3 ed | ||
| 260 | |a México : |b Herrero, |c 1967 | ||
| 300 | |a 129p | ||
| 520 | |a Contiene los métodos, metodología y didáctica; las ciencias auxiliares de la didáctica y los pricipios generales del método; problema del método pedagógico en relación con las ciencias auxiliares; interdependencia y autonomía de la lógica y la psicología en el campo de la didáctica; los métodos lógicos en la didáctica; procedimientos de enseñanzas, formas y sistemas; el problema del aprendizaje; mejoramiento del aprendizaje; la motivación y el apredizaje; el pricipio de unidad en la didáctica; métodos didácticos fundador en la idea de unidad; hacia una didáctica de integración; importancia de la memoria y la atención en el aprendizaje; ica, ejercicio el entrenamiento en el aprendizaje; aprendizaje por medio del trabajo; pedagogía experimental; alcances, limites y objeciones; intereses y esfuerzo compatibles; las diferencias individuales y la didáctica; el plan de estudio y el programa; fundamento científico y artistico de la lección y vitalidad de la práctica de la enseñanza; comprobación objetiva del aprovechamiento escolar:promoción y evaluación | ||
| 650 | |a APRENDIZAJE | ||
| 650 | |a BIOLOGIA | ||
| 650 | |a FILOSOFIA | ||
| 650 | |a LOGICA | ||
| 650 | |a MEMORIA | ||
| 650 | |a METODOLOGIA DE ENSEÑANZA | ||
| 650 | |a MOTIVACION | ||
| 650 | |a PSICOLOGIA | ||
| 650 | |a SOCIOLOGIA | ||
| 942 | |2 ddc |c BK | ||
| 999 | |c 991 |d 991 | ||
| 952 | |0 1 |1 4 |2 ddc |4 0 |6 371_102000000000000__L329 |7 1 |8 2 |9 1640 |a 001 |b 001 |c GEN |d 2004-06-24 |o 371.102 \ L329 |p b-003187 |r 2018-06-28 |t Ej. 3 |w 2018-06-28 |x 9 |y BK |z 3 | ||
| 952 | |0 1 |1 4 |2 ddc |4 0 |6 371_102000000000000__L329 |7 1 |8 2 |9 1641 |a 001 |b 001 |c GEN |d 1899-12-31 |o 371.102 \ L329 |p b-003188 |r 2018-06-28 |t Ej. 1 |w 2018-06-28 |x 9 |y BK |z 3 | ||
| 952 | |0 1 |1 4 |2 ddc |4 0 |6 371_102000000000000__L329 |7 1 |8 2 |9 1642 |a 001 |b 001 |c GEN |d 2004-06-24 |o 371.102 \ L329 |p b-003190 |r 2018-06-28 |t Ej. 2 |w 2018-06-28 |x 9 |y BK |z 3 | ||
