Las actividades de la vida diaria y juego como terapia para la autorregulación de conducta en niños con trastorno por déficit de atención como hiperactividad (TDA/H) atendido en el Policentro de Parque Lefevre en el periodo de agosto a diciembre /
La Terapia Ocupacional va a proporcionar la ocupación como vínculo para fomentar la salud, y es la única de las pocas disciplinas que combina el conocimiento de aspectos psicológicos del comportamiento y el aprendizaje, con aspectos sensitivos motores
Saved in:
Institution: | Universidad de las Americas - UDELAS |
---|---|
Main Author: | |
Other Authors: | , |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Panamá :
UDELAS,
2011
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Ver registro en Koha: | Acceso en Línea
|
Table of Contents:
- INDICE GENERAL
- CAPÍTULO I: INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN EL POLICENTRO DE PARQUE LEFEVRE
- CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL-2.1 Marco de referencia o modelo de intervención-2.2 Definición de Patología -2.3 Importancia de la Intervención de Terapia Ocupacional-2.4 Reevaluación
- CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS