Intervención de terapia ocupacional en los problemas de grafomotricidad de los niños y niñas de kinder del Instituto Alberto Einstein durante los meses de septiembre a diciembre de 2003 / Angie Melissa Avendaño Velásquez /
Habla sobre intervención de la Terapia Ocupacional en los problemas de grafomotricidad en los niños y niñas del Instituto Alberto Einstein.
Saved in:
Institution: | Universidad de las Americas - UDELAS |
---|---|
Main Author: | |
Other Authors: | , , |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Panamá :
UDELAS,
2004
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Ver registro en Koha: | Acceso en Línea
|
Table of Contents:
- INDICE GENERAL
- CAPÍTULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN INSTITUTO ALBERTO EINSTEIN
- CAPÍTULO II: ASPECTOS RELEVANTES DE LA GRAFOMOTRICIDAD Y LA INTERVENCIÓN DE LA TERAPIA OCUPACIONAL-2.1 Desarrollo Psicomotor normal de 0 a 6 años-2.2 Aspectos Generales del Grafismo-2.3 Evolución de la Motricidad Gráfica en los niños de 0 a 6 años -2.4 Signos de Problemas de la Grafomotricidad-2.5 Componentes sensoriomotores causantes de los problemas de Grafomotricidad-2.6 Intervención de la Terapia Ocupacional en los problemas de Grafomotricidad
- CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL-