Participación del padre y la madre en el aprendizaje del niño(a) con discapacidad en la Escuela República de Bolivia en Colón /
La investigación permite comprender la importancia de la participación de la familia (padre y madre) en el aprendizaje del niño (a) con discapacidad, para así brindarle a los docentes especiales, regulares y personal técnico las estrategias y recursos necesarios, lo que llevará a mejorar las relacio...
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| Institution: | Universidad de las Americas - UDELAS |
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| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2010
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Table of Contents:
- ÍNDICE GENERAL
- CAPÍTULO I: EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
- CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL
- 2.1 Evolución histórica de la discapacidad-2.2 Concepto de discapacidad-2.3 Tipos de discapacidad- 2.3.1 Discapacidad auditiva- 2.3.2 Discapacidad mental- 2.3.3 Discapacidad visual- 2.3.4 Trastorno del desarrollo-2.4 Concepto de familia- 2.4.1 Tipos de familia- 2.4.2 Modos de ser de la familia - y otros sub-capítulos más...
