Estudio del bilingüismo en el desarrollo del aprendizaje en la lecto-escritura en niños Gunas de 3° grado de la Escuela Jesús en los Pobres /

El estudio del bilingüismo es un campo poco explorado por la investigación educativa.

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Bibliographic Details
Institution:Universidad de las Americas - UDELAS
Main Author: De León Silvera, María Elena (Autor)
Other Authors: Di Napoli Cardiello, Jessica Anna (Autor)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Subjects:
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Table of Contents:
  • ÍNDICE GENERAL
  • CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
  • CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
  • 2.1 Bilingüismo- 2.1.1 Teoría de Vigotsky o de las influencias socio-culturales- 2.1.2 Teoría de Ausuble de Aprendizaje significativo- 2.1.3 Integración social del bilingüe-entre otros sub-capítulos más...
  • - CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN- - -CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
  • -CAPÍTULO V: PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA -
  • CONCLUSIONES
  • RECOMENDACIONES
  • BIBLIOGRAFÍA
  • ANEXOS -