Estrategias de motivación para la implementación de la lecto-escritura con estudiantes con necesidades educativas especiales de primero a segundo grado del CEBG de la Escuela Carlos A. Mendoza
Saved in:
Institution: | Instituto Panameño de Habilitación Especial |
---|---|
Main Authors: | , , |
Format: | Unknown |
Language: | English |
Published: |
Panamá;
IPHE,
2010.
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Ver registro en Koha: | Acceso en Línea
|
LEADER | 00993na a2200229 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | OSt | ||
005 | 20161108113222.0 | ||
008 | 161108b xxu||||| |||| 00| 0 eng d | ||
999 | |c 252 |d 252 | ||
040 | |b Spa |c Iphe | ||
100 | |a Acevedo, Amarilis |9 657 | ||
100 | |a Barrios, Bélgica |9 658 | ||
100 | |a Godoy, Gavina |9 659 | ||
245 | |a Estrategias de motivación para la implementación de la lecto-escritura con estudiantes con necesidades educativas especiales de primero a segundo grado del CEBG de la Escuela Carlos A. Mendoza | ||
260 | |a Panamá; |b IPHE, |c 2010. | ||
300 | |a s/p.; |c 28cm. | ||
650 | |a Investigaciones |9 444 | ||
650 | |a Investigaciones |v Panamá |9 648 | ||
650 | |a Lecto escritura |v Primaria |9 660 | ||
773 | 0 | |a Miller, Rebeca |d Panamá; IPHE, 2013. |t Atención socioeducativa a jóvenes discapacitados de 15 a 23 años recluidos en los Centros de Cumplimiento del País | |
942 | |2 ddc |c IR | ||
952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 43 |7 0 |9 377 |a IPHE |b IPHE |d 2016-11-08 |o #43 |r 2016-11-08 |w 2016-11-08 |y IR |