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1
Fuente: Universidad Latina de Panamá
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“...El Desarrollo Infantil.--...”
Tipo de Material: Book
2
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“...Contenid--Parte 1: Introducción--Parte 2: Estimulación a través de los sentidos. Desarrollo...”
Tipo de Material: Book
3
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“... cerebro---3. SIENTO EN AZUL-El color y el cerebro--4. A UN LADO Y AL OTRO-El movimiento lateral cruzado...”
Tipo de Material: Book
4
Fuente: Universidad Interamericana Panamá
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“...? \ Bibliografía \ \ Capítulo VII. El entorno educativo y las altas capacidades \ La necesidad de inserción social...”
Tipo de Material: Book
5
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“...Índice --Prefacio -1. El significado del comportamiento--2. Capacidades inherentes y factores...”
Tipo de Material: Book
6
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“...--Capítulo Segundo-El hogar y la familia como fondo para el crecimiento y el desarrollo--Capítulo Tercero...”
Tipo de Material: Book
7
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“...Contenido--1. Adquirir capacidades humana--¿ De dónde proceden las capacidades?--El aprendizaje y...”
Tipo de Material: Book
8
Fuente: Universidad Metropolitana de Educación, ciencia y tecnología - UMECIT
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“... discretas. Comprensión y respuestas a las emociones de los otros. Temperamento y desarrollo. EL YO Y LA...”
Tipo de Material: Book
9
Fuente: ISAE Universidad
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“..., competencias y aprendizajes esperados. -- Cap. 3. Una manera de elaborar situaciones didácticas....”
Tipo de Material: Government Document
Book
10
Fuente: ISAE Universidad
Tipo de Material: Book
11
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“... físico-Escala de Ozeretsky para evaluar la capacidad motriz a los 8 y 9 años-El desarrollo mental y...”
Tipo de Material: Book
12
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“...-Capítulo 4: La lactancia otra forma de estimulación-Capítulo 5: La estimulación en la primera infancia y...”
Tipo de Material: Book
13
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“... formativos. Su organización, competencias y aprendizajes esperados--Capítulo 3: Una manera de elaborar...”
Tipo de Material: Book
14
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“...Desarrollo del niño: 0-1 año-Qué se entiende por desarrollo--Desarrollo del niño: 0-1 año...”
Tipo de Material: Book
15
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“...-- -y otros sub-capítulos más...--CAPÍTULO III: ASPECTOS METODOLÓGICOS-- -CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE LOS...”
Tipo de Material: Thesis
Book
16
by:
Gantes Quintero, Gabriela Giselle
Other Authors:
McNulty, Onilda
Garrido, Nieves de
Published: 2014
Published: 2014
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“.... Características de niños/as con altas capacidades-2.2.1. Niños Superdotados-2.2.2. Niños Precoces-2.2.3. Niño...”
Tipo de Material: Thesis
Book
17
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“...Contenido--Introducción --Aprender a moverse--De estar de pie a saltar--El desarrollo de los...”
Tipo de Material: Book
18
by:
Prieto Sánchez, María Dolores
Other Authors:
López Martínez, Olivia
Ferrándiz García, Carmen
Published: 2003
Published: 2003
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“...1. Cómo se inicia el estudio de la creatividad-2. Evaluación de la creatividad-3. Creatividad y...”
Tipo de Material: Book
19
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“...ÍNDICE GENERAL---CAPÍTULO I : INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL, REALIZADA EN EL INSTITUTO...”
Tipo de Material: Thesis
Book
20
by:
Zubiría S., Julián De
Other Authors:
Zubiría S., Julian de.
Ramirez G., Alberto.
Published: 2003
Published: 2003
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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“... TENDENCIAS EN LOS PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA EXCEPCIONALIDAD EN EL MUNDO--- CARACTERÍSTICAS DE LA...”
Tipo de Material: Book