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Aplicación de la evaluación del desarrollo de las habilidades pragmáticas del lenguaje en niños de 4 y 5 años y sus efectos en la comunicación en el aula /
by: Mendieta Pérez, Dayana Belzabeth
Published: 2015
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
Tipo de Material: Thesis Book
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La desnutrición y su impacto en el desarrollo del lenguaje, en niños de edades tempranas, evaluados en la ONG Nutre Hogar / por Rigoberto Martínez Sánchez
by: Martínez Sánchez, Rigoberto
Published: 2014
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Propuesta de adecuación a la BETA para la evaluación del lenguaje en niños regulares y niños con necesidades educativas especiales /
by: Olmos Peña, Karen Lissette
Published: 2011
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Comparación de los perfiles lingüísticos en pacientes de 4 a 6 años con retraso y trastorno específico del lenguaje utilizando un perfil de evaluación lingüística en el Centro Inte...
by: Quintero Quintana, Kirian Liseth
Published: 2010
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE REHABILITACIÓN...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Intervención fonoaudiológica en el Desarrollo de las habilidades y destrezas para la adquisición de la lecto-escritura realizado en el Instituto Preparatorio pedagógico (I.P.P) en...
by: Lambert, Aixa
Published: 2007
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE REHABILITACIÓN...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Intervención fonoaudiológica del lenguaje, en lactantes de riesgo 1 y 2, entre las edades de 0 a 12 meses, que acuden al Programa de alto riesgo de neonatología, realizada en la Po...
by: Aguila Miró, Lizbeth A.
Published: 2006
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Intervención del habla en ambientes educativos a niños con rotacismo en edades comprendidas de 5 a 6 años en el Centro Educativo Nuevo Progreso en el periodo de agosto a noviembre...
by: Degracia Domínguez, Michell Arelis
Published: 2009
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Abordaje fonoaudiologico para el desarrollo del lenguaje integral en niños y niñas de 5 a 6 años atendidos en la Policlínica Manuel Ferrer Valdés, durante el período de agosto a oc...
by: Vargas A., Glenda G.
Published: 2007
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Estimulación del lenguaje en niños 1 a 4 años de edad realizado en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación /
by: Santos Miranda, Liz Gregoria
Published: 2014
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Evaluación morfológica del lenguaje en niños de 8 a 9 años en edad escolar que asisten a la Policlínica Roberto Ramírez De Diego, del 24 de julio al 31 de octubre de 2007/
by: Ortega Quintero, Orielka Oribel
Published: 2008
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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Tipo de Material: Thesis Book
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Aplicación de sistemas de comunicación alternativa y aumentativa en niños preescolares con retos múltiples en el Centro de Rehabilitación Integral de Colón e Instituto Panameño de...
by: García Bernal, Ariadne Astrid
Published: 2008
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Abordaje fonoaudiológico en la estimulación del lenguaje en niños de edad preescolar realizado en el Centro de Orientación Infantil y Familiar de la Universidad de Panamá, durante...
by: González L. Stehanie P.
Published: 2008
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
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Tipo de Material: Thesis Book
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Estrategias de comunicación y lenguaje para madres y padres de familia con niños (as) Síndrome de Dowm del Instituto Panameño de Habilitación Especial, Extensión de Panamá Oeste /...
by: González Carrillo, Nadiezhda Raquel
Published: 2014
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Intervención fonoaudiológica utilizando el Programa Boardmaker para el desarrollo del lenguaje comprensivo en niños (as) de 6 a 10 años con trastornos generalizado del desarrollo e...
by: Hernández Montilla, Katherine Johana
Published: 2009
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Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Técnicas para el desarrollo del lenguaje comprensivo en los niños con parálisis cerebral, realizado en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación de septiembre a nov...
by: Fenton J., Yivell M.
Published: 2006
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Importancia de la intervención fonoaudiológica para desarrollar el lenguaje en los niños/as de Centros de Orientación Infantil y Familiar, realizado en el Centro de Bilingüe de Est...
by: Castillo, Yaribeth
Published: 2006
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Subjects: '; “...CENTRO BILINGÜE DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA LITTLE STARS-IINFORME DE PRÁCTICA FACULTAD DE SALUD Y...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Importancia del juego simbólico para desarrollar habilidades de comunicación en el Programa de Autismo en el Instituto Panameño de Habilitación Especial (I.P.H.E) / por Lianne Me...
by: Meneses Navarro, Lianne Other Authors: Tuñón, Maydee Rosas, Karen
Published: 2015
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE REHABILITACIÓN...”
Tipo de Material: Thesis Book
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Programa de estimulación temprana del lenguaje en niños d 1 a 2 años realizado en el Centro Bilingüe de EstimulaciónTemprana y Orientación Familiar Little Stars en el periodo de en...
by: Villarreal, Arianna
Published: 2006
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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Estimulación del lenguaje comprensivo y expresivo en niños de 2 a 4 años con diagnóstico de Síndrome de Down realizado en Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación en...
by: Chong Tam, Jennifer del Carmen
Published: 2009
Fuente: Universidad de las Americas - UDELAS
Subjects: '; “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE REHABILITACIÓN...”
Tipo de Material: Thesis Book
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